В МБОУ "РСОШ № 2" и филиалах организовано бесплатное двухразовое питание для детей с ОВЗ.
В рамках реализации программы «Доступная среда» закончена работа по созданию комфортных условий обучения, что очень важно при адаптировании образовательной среды к детям с ОВЗ.
По программе поступило:
- комплексное оборудование для детей с нарушением речи, аппарат «Монолог» предназначен для реабилитации детей, страдающих заиканием, «Глобус» – является универсальным прибором для проведения занятий со слабослышащими детьми;
- комплекс оборудования для коррекционной гимнастики используется в оздоровительной работе. Это упражнения на профилактику и коррекцию нарушения осанки и плоскостопия, пальчиковой гимнастики, элементов самомассажа головы, рук и ног;
- комплекс оборудования для психомоторной коррекции;
- комплект оборудования для сенсорной комнаты, состоящий из множества различного рода стимуляторов, которые воздействуют на органы зрения, слуха и вестибулярные рецепторы, помогают ученикам снять переутомление.
В состав оборудования входит: аппаратно-программный комплекс для детей с нарушением речи, комплекс оборудования для коррекционной гимнастики, комплекс оборудования для психомоторной коррекции, комплект оборудования для сенсорной комнаты.
Оборудование, входящее в состав комплекса коррекционной гимнастики используется в оздоровительной работе. Это и упражнения на профилактику и коррекцию нарушения осанки и плоскостопия, пальчиковой гимнастики, элементов самомассажа головы, рук и ног и т. д.
Сенсорная комната – это среда, состоящая из множества различного рода стимуляторов, которые воздействуют на органы зрения, слуха и вестибулярные рецепторы. Это профилактическое средство школьного переутомления, особенно для младших школьников и выпускников. Она создаёт ощущение безопасности и защищенности, положительный эмоциональный фон, снижает беспокойство и агрессивность, снимает нервное возбуждение и тревожность, активизирует мозговую деятельность. Это комфортная обстановка, сохраняющая и укрепляющая здоровье детей.
В кабинете педагога-психолога находится необходимое оборудование для психомоторной коррекции и коррекционной гимнастики.
ЧТО О "ДОСТУПНОЙ СРЕДЕ" ГОВОРЯТ РОДИТЕЛИ
Программа «Доступная среда» набирает обороты в нашей школе. Оборудование размещено в кабинете педагога-психолога.
В кабинете педагога-психолога находится аппаратно-программный комплекс для детей с нарушением речи. Аппарат «Монолог», предназначен для реабилитации детей страдающих заиканием, «Глобус» – является универсальным прибором для проведения со слабослышащими детьми.
Кабинет педагога-психолога разделен на несколько зон. Дети имеют возможность в рамках одного занятия проявить свои способности в разных областях. Модуль для рисования песком «Радуга» развивает мелкую моторику, воображение, творческие способности. «Разноцветная гроза» помогает расслабиться, отвлечься от стрессовых ситуаций. «Прозразный мольберт» используется для самовыражения. Дети рисуют, не боясь ошибиться. Одним из самых любимых модулей в кабинете стала «Тактильная дорожка» и «Сухой бассейн». Массажный эффект позволяет быстро снять усталость и настроиться на работу.
Все оборудование соответствует санитарным нормам.
Учащимся школы предоставлена возможность пользоваться широкополосным доступом к сети Интернет в компьютерном классе и библиотеке школы.